當(dāng)前，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育正在全黨開展。廣大黨員干部要緊扣“真、深、實(shí)”要求，在“學(xué)”上求真知、在“查”上下深水、在“改”上見實(shí)效，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
“真”字當(dāng)頭，真學(xué)真信真用，確保學(xué)有質(zhì)量。“講得一事即行一事，行得一事即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有暗惑。”學(xué)習(xí)教育要緊扣“真”字，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。真學(xué)入腦。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，全面系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的核心要義，摒棄“快餐式”學(xué)習(xí)陋習(xí)，杜絕浮于表面、淺嘗輒止的學(xué)習(xí)態(tài)度。真信入心。依托理論中心組學(xué)習(xí)、專題讀書班、“三會(huì)一課”、主題黨日等多種載體，通過專題領(lǐng)學(xué)、研討促學(xué)、情景教學(xué)等多元化形式，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。真用入行。堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在基層調(diào)研中找準(zhǔn)問題癥結(jié)，在改革攻堅(jiān)中探尋創(chuàng)新路徑，在服務(wù)群眾中踐行初心使命，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為謀劃工作的清晰思路、攻堅(jiān)克難的有力舉措、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成果，真正做到學(xué)用相長(zhǎng)、知行合一。
“深”字為要，深查深剖深究，確保查有力度。當(dāng)前，一些單位和干部在查擺問題時(shí)“挑肥揀瘦”“避重就輕”，整改落實(shí)時(shí)“蜻蜓點(diǎn)水”，導(dǎo)致問題年年查、年年改，卻始終“濤聲依舊”。廣大黨員干部必須拿出刮骨療毒的決心、發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，推動(dòng)問題查擺見人見事見思想。深查問題。認(rèn)真對(duì)照違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問題清單，緊盯“四風(fēng)”問題新動(dòng)向新變種，開展立體式掃描、全方位體檢，既要揪住“浮在面上”的顯性問題，更要深挖“藏在暗處”的隱性病灶，確保問題查擺無盲區(qū)、不漏項(xiàng)。深剖根源。堅(jiān)持標(biāo)本兼治原則，既要就事論事解決問題，更要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從思想根源上找差距、從制度機(jī)制上補(bǔ)漏洞、從政治生態(tài)上除頑疾，有效防止“舊病未愈又添新疾”。深究本質(zhì)。準(zhǔn)確把握作風(fēng)問題演變規(guī)律，運(yùn)用系統(tǒng)思維研究問題成因，既要找準(zhǔn)“病根子”，又要開好“藥方子”，建立健全“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—解決問題—防范問題”的閉環(huán)機(jī)制，為根治作風(fēng)頑疾提供制度保障和實(shí)踐路徑。
“實(shí)”字托底，實(shí)干實(shí)改實(shí)成，確保改有成效。學(xué)習(xí)教育的最終目的是指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。若整改整治僅停留在紙面上，學(xué)習(xí)教育就會(huì)變成“空對(duì)空”的形式主義。實(shí)干為先。要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的具體實(shí)踐，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范風(fēng)險(xiǎn)中見真章，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”長(zhǎng)效機(jī)制，建立民生問題清單，用心用情用力解決群眾急難愁盼問題。實(shí)改為要。聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，建立“問題清單+責(zé)任清單+整改清單”三單式機(jī)制，實(shí)行臺(tái)賬管理、動(dòng)態(tài)銷號(hào)，讓群眾切身感受到作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶來的新變化新氣象。實(shí)成固本。堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，建立健全整改成效評(píng)估和“回頭看”機(jī)制，通過群眾評(píng)議、第三方評(píng)估等方式檢驗(yàn)整改實(shí)效，確保問題真解決、成效真鞏固、機(jī)制真管用。以“實(shí)”字托底，將學(xué)習(xí)教育從“紙上藍(lán)圖”變?yōu)椤暗貥?biāo)建筑”、從“說得好”變?yōu)椤白龅煤谩保嬲屓罕娍吹阶兓⒌玫綄?shí)惠、感到滿意。
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