2025年中央一號(hào)文件指出，要著力健全鄉(xiāng)村治理體系，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，著力解決部分年輕干部在農(nóng)村基層“水土不服”問(wèn)題。基層工作瑣碎繁雜，涉及方方面面，年輕干部初入基層，面對(duì)陌生的環(huán)境、棘手的問(wèn)題，一時(shí)難以適應(yīng)在所難免。破解年輕干部“水土不服”問(wèn)題，關(guān)鍵是方法和措施。鍛造年輕干部，就如冶煉精鋼，既需經(jīng)火淬煉，又需元素配比，更離不開(kāi)匠心工藝，只有經(jīng)過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的培育，才能推動(dòng)年輕干部從“水土不服”向“如魚(yú)得水”轉(zhuǎn)變。
對(duì)年輕干部的培養(yǎng),前提是抓好教育。教育最講究“火候”，這個(gè)溫度的設(shè)定，不是越高越好，而是因人而異，與年輕干部性格特質(zhì)、成長(zhǎng)背景和發(fā)展階段相適應(yīng)，適宜采取接地氣、服水土的方式方法。有時(shí)“高溫”之下，經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)和指正，能夠令年輕干部醍醐灌頂、激發(fā)潛能，有時(shí)則會(huì)適得其反，不僅沒(méi)能達(dá)到培養(yǎng)目的，反而挫傷了干部積極性。相反的，避開(kāi)“高溫”，以“春雨潤(rùn)物”的方式循循善誘，通過(guò)個(gè)別談心指出其需改進(jìn)之處，給予建設(shè)性意見(jiàn)，這種溫和的培養(yǎng)方式更有利于他們的成長(zhǎng)。當(dāng)然，厚愛(ài)不是放縱，厚愛(ài)與嚴(yán)管要雙重加持。要防止年輕干部“前腳剛踏上仕途，后腳就步入歧途”，堅(jiān)持抓早抓小、抓常抓長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭時(shí)，及時(shí)扯袖勸誡，避免誤入歧途，引導(dǎo)年輕干部扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。
年輕干部的培養(yǎng),是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。《渡者之言》曾記載了這樣一句話(huà)，“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔。”年輕干部的培養(yǎng)好比“行路”，不能揠苗助長(zhǎng)，更不能搞“速成班”。我們的干部隊(duì)伍中不少年輕干部，缺的不是學(xué)歷、是閱歷，缺的不是干勁、是韌勁，崗位歷練少、經(jīng)驗(yàn)不足、群眾基礎(chǔ)較弱是亟待補(bǔ)齊的短板。對(duì)此，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，制定科學(xué)合理的培養(yǎng)規(guī)劃，細(xì)化階梯式成長(zhǎng)路徑，增設(shè)基層治理、矛盾化解、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等實(shí)用課程。堅(jiān)持“育苗”在先，“用苗”在后，讓年輕人在基層實(shí)踐中櫛風(fēng)沐雨，在急難險(xiǎn)重中淬火成鋼，由低到高、一步一個(gè)腳印地抓好各方面工作，彌補(bǔ)短板，積累經(jīng)驗(yàn)，打牢根基。持續(xù)深化整治形式主義為基層減負(fù)，建立容錯(cuò)與激勵(lì)機(jī)制，給年輕干部適度的成長(zhǎng)空間，唯有張弛有度，才能幫助年輕干部從小苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
年輕干部的培養(yǎng),還要切實(shí)發(fā)揮“傳幫帶”作用。以老帶新、以強(qiáng)帶弱，既是經(jīng)驗(yàn)的傳遞、技能的教授，更是事業(yè)的接力，能夠幫助年輕干部少走彎路，有助于破解“成長(zhǎng)的煩惱”。要打造多元立體的導(dǎo)師資源庫(kù)，讓懂政治的有理論導(dǎo)師，精業(yè)務(wù)的有技術(shù)導(dǎo)師，善管理的有實(shí)踐導(dǎo)師，確保每位年輕干部都能找到最適合的領(lǐng)路人。創(chuàng)新“傳幫帶”機(jī)制，既可采取“精準(zhǔn)滴灌”式的一對(duì)一師徒結(jié)對(duì)，量身打造年輕干部成長(zhǎng)路線(xiàn)圖；也可推行“組團(tuán)培養(yǎng)”式的一對(duì)多導(dǎo)師制，搭建集體研學(xué)、經(jīng)驗(yàn)共享的互動(dòng)平臺(tái)；更可創(chuàng)新“跨界聯(lián)動(dòng)”的跨部門(mén)帶教，通過(guò)按需選配，實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)整合，真正做到傳之有力、幫之有方、帶之有效，切實(shí)提升年輕干部的基層工作能力。
