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合肥市瑤海區(qū):打造“行走的黨課” 提升黨員教育實(shí)效

來(lái)源:安徽先鋒網(wǎng)2025-12-22作者:

近年來(lái),合肥市瑤海區(qū)立足“紅色底蘊(yùn)、工業(yè)基因、治理實(shí)踐”三大資源稟賦,打破傳統(tǒng)黨課“一室一地”的局限,打造“行走的黨課”教育載體,將教學(xué)場(chǎng)景延伸至紅色地標(biāo)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、社區(qū)一線,推動(dòng)黨課教育更加生動(dòng)、扎實(shí)、有效,切實(shí)增強(qiáng)黨員教育的吸引力、感染力和實(shí)效性。

整合資源、串珠成鏈,繪就“行走的黨課”紅色圖譜。堅(jiān)持“陣地跟著黨員走、課堂圍著需求設(shè)”的工作思路,系統(tǒng)整合區(qū)域黨員教育資源,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的“行走黨課”教育體系。以區(qū)委黨校為統(tǒng)籌樞紐,強(qiáng)化其在課程開(kāi)發(fā)、師資協(xié)調(diào)、資源整合等方面的龍頭作用,打造紅旗社區(qū)“熠旗學(xué)吧”、明光路街道黨群服務(wù)中心、恒通社區(qū)基層治理教學(xué)點(diǎn)等4個(gè)市級(jí)黨員教育示范點(diǎn)。依托勝利路紅色街區(qū)、合肥鋼鐵廠舊址等紅色資源,開(kāi)設(shè)黨史學(xué)習(xí)“紅色課堂”,引導(dǎo)黨員在緬懷歷史中牢記初心使命;圍繞長(zhǎng)江180藝術(shù)街區(qū)、青年創(chuàng)意田園等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型平臺(tái),打造發(fā)展實(shí)踐“現(xiàn)場(chǎng)課堂”,激勵(lì)黨員在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為;結(jié)合保利商圈等基層治理示范區(qū)域,設(shè)立服務(wù)群眾“實(shí)訓(xùn)課堂”,幫助黨員提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)串聯(lián)各類(lèi)教學(xué)點(diǎn)位,精心設(shè)計(jì)“紅色記憶傳承線”“基層治理實(shí)踐線”“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型體驗(yàn)線”三條主題研學(xué)路線,推動(dòng)黨員教育由“靜態(tài)聽(tīng)講”向“動(dòng)態(tài)研學(xué)”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教育資源集約利用、效能最大化。

深耕內(nèi)涵、提質(zhì)賦能,打造“行走的黨課”精品樣板。注重挖掘本土素材、講好身邊故事,緊扣“變銹為秀、以文興城”的區(qū)域發(fā)展實(shí)踐,推動(dòng)“行走的黨課”從形式創(chuàng)新向內(nèi)涵提升邁進(jìn)。深入梳理區(qū)域紅色歷史和發(fā)展歷程,建立“紅色文化記憶資源庫(kù)”,整合革命史料、工業(yè)遺產(chǎn)、先進(jìn)典型等五類(lèi)教學(xué)素材,開(kāi)發(fā)《走紅色道路、揚(yáng)建黨精神》《勝利的一課》等8門(mén)特色課程,讓黨課內(nèi)容更接地氣、更具感染力。組建由理論專(zhuān)家、實(shí)務(wù)骨干、先進(jìn)典型構(gòu)成的百人講師團(tuán),邀請(qǐng)黨校教師深入解讀黨的創(chuàng)新理論和方針政策,確保理論學(xué)習(xí)有高度;組織優(yōu)秀黨組織書(shū)記、企業(yè)黨建指導(dǎo)員等一線工作者,分享基層治理、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的實(shí)踐案例,確保經(jīng)驗(yàn)傳授可借鑒;邀請(qǐng)“中國(guó)好人”“安徽省最美司機(jī)”等榜樣人物,用樸實(shí)語(yǔ)言講述奉獻(xiàn)故事,傳遞正能量。推行“看、聽(tīng)、評(píng)、議”四步教學(xué)法,組織黨員實(shí)地觀摩發(fā)展成果,直觀感受時(shí)代變遷;聆聽(tīng)紅色故事與政策解讀,深化思想認(rèn)識(shí);圍繞“如何干”開(kāi)展研討,交流心得體會(huì);結(jié)合工作實(shí)際探討破題思路,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為議事成果。

搭建平臺(tái)、貫通學(xué)用,激活“行走的黨課”實(shí)踐動(dòng)能。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把“行走的黨課”作為強(qiáng)化黨性鍛煉、提升服務(wù)能力的重要平臺(tái),引導(dǎo)黨員在沉浸體驗(yàn)中堅(jiān)定信念,在實(shí)踐實(shí)干中增長(zhǎng)才干。注重在紅色教育中筑牢信仰根基,依托“紅色課堂”常態(tài)化開(kāi)展重溫入黨誓詞、誦讀紅色家書(shū)、傳唱紅歌等活動(dòng),傳承紅色基因,不斷強(qiáng)化黨員理想信念。注重在基層治理中提升履職本領(lǐng),通過(guò)“實(shí)訓(xùn)課堂”推行“驛站黨課”“涼亭黨課”等靈活形式,圍繞物業(yè)管理、老舊小區(qū)改造、矛盾調(diào)解等群眾關(guān)切問(wèn)題,采用“案例剖析+政策講解”方式開(kāi)展教學(xué),組織黨員參與模擬調(diào)解、政策宣傳等實(shí)操訓(xùn)練,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾能力。注重在服務(wù)發(fā)展中彰顯先鋒作為,圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)和文旅發(fā)展需要,在“實(shí)踐課堂”組織實(shí)施“項(xiàng)目化實(shí)踐”活動(dòng),在長(zhǎng)江180藝術(shù)街區(qū)開(kāi)展“周日同行”黨員志愿服務(wù),協(xié)助文創(chuàng)市集運(yùn)營(yíng)、游客引導(dǎo)等工作;在青年創(chuàng)意田園組織“煥新行動(dòng)”,黨員帶頭擔(dān)任“田園管家”,參與研學(xué)課程組織、設(shè)施維護(hù)管理等,以實(shí)際行動(dòng)助力區(qū)域發(fā)展,展現(xiàn)新時(shí)代黨員風(fēng)采。


責(zé)任編輯:陳珺

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